堅守三尺講臺，潛心教書育人

要從細處入手、實處發(fā)力，引導廣大教師樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負師德師風直接影響教師隊伍整體素質，關乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個教育的根本問題?！?/p> 來源：人民網(wǎng)－人民日報 時間：08-24

把算力轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力（人民時評）

算力已經(jīng)成為經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的新引擎，顯示出對驅動經(jīng)濟增長、改善社會民生的“倍增效應”算力，就是對數(shù)據(jù)的處理能力。小到手機、個人電腦，大到服務器、超級計算機，算力正…

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中國式現(xiàn)代化是從中華大地長出來的現(xiàn)代化（人民觀點）

世界上既不存在定于一尊的現(xiàn)代化模式，也不存在放之四海而皆準的現(xiàn)代化標準中國式現(xiàn)代化，是一種全新的人類文明形態(tài)，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色中國…

來源：人民網(wǎng)－人民日報 時間：08-24