她是一位要求嚴格的園長，也是一位和藹可親的母親，作為全園幼兒的“媽媽”，她真心地關愛每一名幼兒，每次進入班級，她總是慈愛地摸摸孩子的小腦袋，微笑著和孩子打招呼，孩子們都親熱地叫她園長媽媽。幼兒園也有一部分特殊幼兒，她總是第一個掌握他們的信息，時常去班級了解這些孩子的成長情況，還利用閑暇時間閱讀了大量相關書籍，學習了一些幫助孩子改善的方法。中一班有一名幼兒患有自閉癥，在園內從不說話，也不愛運動，園長經常去了解這個孩子，每每拉拉他的小手，親親他的小臉，陪他一起游戲。還經常與班級老師溝通，一起分析孩子的癥狀，制定可行的方案。功夫不負有心人，終于有一天，這孩子燦爛微笑著和老師打招呼，那聲“老師，您好！”讓他媽媽感動萬千。