校方稱：大學生除了學習外，更應(yīng)該提高自身的實踐能力

　　近日，在南充一論壇上，一則名為《莘莘學子菁菁校園手繪西華師大美麗校園風景》的網(wǎng)帖，迅速躥紅。帖文附有多幅西華師大的手繪畫，這些手繪圖惟妙惟肖、非常逼真，受到不少網(wǎng)友追捧?！八囆g(shù)氣息很濃，不知是誰的手筆？”

　　22日，華西城市讀本記者幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，找到了手繪畫的主人，王磊和廖延華，他們都是西華師范大學美術(shù)學院的大二學生。

　　意外“火了”

　　手繪明信片 獲網(wǎng)友點贊

　　“好漂亮，這些都是自己畫的嗎？”“在學校呆了這么久了，第一次感覺學校這么漂亮。”……在手繪畫的帖子下面，不少網(wǎng)友紛紛留言，并爭相詢問：哪里可以買到。隨后，記者在西華師范大學的貼吧看到，手繪畫的內(nèi)容，多以西華師范大學風景為主：朝陽樓、體育館、校門……

　　22日，記者聯(lián)系上了手繪畫的制作者，王磊和廖延華。據(jù)了解，兩人同是西華師范大學美術(shù)學院13級的學生，在軍訓時認識，如今在一個班。

　　聽說自己制作的手繪畫很受歡迎，兩人都很高興?！皠傞_始我們還擔心，大家不喜歡怎么辦?！蓖趵谡f，他們是去年開始做這個事情的，由于之前在南充并沒有看到過手繪畫，擔心大家不接受。

　　去年10月，懷揣著忐忑的心，王磊和廖延華將自己首批制作好的手繪畫模板傳到了網(wǎng)上，同時還留下了他們的聯(lián)系方式?！皞魃先ミ€沒有多久，就有人打電話過來問?！蓖趵诜Q，當時還有人將他們的手繪畫發(fā)布到南充市各個論壇中。“沒想到這么受歡迎?！?/p>

　　一拍即合

　　一張明信片 點燃手繪夢想

　　談及手繪畫的來源，王磊和廖延華告訴記者，點燃自己制手繪畫的小宇宙，是一張手繪明信片。

　　“有一次，我去廈門旅游，發(fā)現(xiàn)風景區(qū)有這種手繪畫在賣，買的人也很多。”據(jù)廖延華介紹，第一次看到這種手繪畫，他覺得看起來很舒服。后來他又發(fā)現(xiàn)，外面很多大學，都有這種手繪明信片，而自己所在的大學卻沒有?！皩W生或家長，收到這樣的明信片，一定會覺得很溫馨?！绷窝尤A將他的想法告訴王磊后，兩人一拍即合，當即決定，將手繪畫在學校內(nèi)做起來。

　　兩人雖達成共識，但手繪畫的制作并不容易。據(jù)王磊介紹，手繪畫的制作要經(jīng)過攝影取景、畫線稿、上色等5個步驟。“都是細活，容不得半點馬虎。”考慮到兩人做起來有一定的難度，于是，拉了校外的幾個朋友一起入伙。

　　為了不耽誤學習，王磊和廖延華只能趁沒課或休息的時候到畫室去制作?！安砰_始的時候，為了做好一張明星片，我們常常要熬夜到凌晨3、4點?！蓖趵诟嬖V記者，才開始畫，很多東西掌握不好，畫很慢，有時候一個線稿就要畫好幾次。后來，做得多了，兩人也慢慢地熟悉了起來。

　　發(fā)展方向

　　堅持理想 做有意義的事

　　“我們只是想為學校做點有意義的事，讓校友們感受不一樣的學校風景?！彼麄儽硎荆m然手繪明星片具有一定的商業(yè)性質(zhì)，但他們更多考慮的是，為學校做點有意義的事。據(jù)了解，手繪畫“火了”以后，還吸引了學校老師的關(guān)注。“這個手繪畫很有意思，既可以看出我校學生的技能水平，同時也能更好地宣傳學校。”西華師范大學宣傳部部長李鴻生說，大學生除了學習外，更應(yīng)該提高自身的實踐能力，學校支持這樣的創(chuàng)作。實習記者 袁露