兩名兒童正在玩平板電腦。
美國(guó)一項(xiàng)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平板電腦、智能手機(jī)等“小屏幕”智能設(shè)備比傳統(tǒng)電視機(jī)等娛樂(lè)設(shè)備更易“剝奪”學(xué)齡兒童的睡眠時(shí)間。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，對(duì)他們發(fā)育成長(zhǎng)至關(guān)重要的睡眠正被新技術(shù)所誘惑。另外，如果不當(dāng)使用，小屏幕設(shè)備還會(huì)對(duì)未成年人的生理造成傷害，也會(huì)對(duì)家庭造成經(jīng)濟(jì)損失。
生理影響
5日出版的美國(guó)《兒科》雜志刊登文章，詳細(xì)分析小屏幕設(shè)備對(duì)未成年人睡眠的影響。所謂小屏幕設(shè)備，是指平板電腦、手機(jī)等“觸手可及”、可躺在床上玩的智能設(shè)備。
一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)2000名中學(xué)生進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小屏幕設(shè)備對(duì)睡眠的影響超過(guò)電視。擁有小屏幕設(shè)備的中學(xué)生比沒(méi)有這些設(shè)備、且臥室中沒(méi)有電視機(jī)的中學(xué)生平均睡眠時(shí)間少21分鐘，而臥室中擁有電視機(jī)的中學(xué)生比臥室中沒(méi)有電視機(jī)的中學(xué)生平均睡眠時(shí)間少18分鐘。同時(shí)，擁有小屏幕設(shè)備的中學(xué)生“缺覺(jué)感”明顯。
引領(lǐng)這項(xiàng)調(diào)查的美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校學(xué)者珍妮弗