原標題：趣味科學(xué)：讓科普走得更遠
4月11日晚，杭州西湖邊的浙江省科技館因為一群“向好奇心致敬”的人而沸騰。在這里，第四屆菠蘿科學(xué)獎的頒獎典禮再一次讓公眾為科學(xué)狂歡。
一根棒棒糖可以舔多少次？為什么小小的蚊子不會被雨滴砸死？離開了冰箱，一塊肉會發(fā)生怎樣的腐爛過程？這些有趣的難題和“腦洞大開”的研究，讓人們再次領(lǐng)略了科學(xué)的魅力。
科學(xué)可以很好玩
美國喬治亞理工學(xué)院教授胡立德獲得的是菠蘿科學(xué)獎物理學(xué)獎，他的研究內(nèi)容是蚊子為什么不會被雨滴砸死。
“之所以研究這個，是因為在一個下雨天，我的小孩被蚊子咬了一口，然后一直哭，這讓我很好奇為什么下雨天還有這么多蚊子。一顆雨滴的重量是蚊子體重的50倍，小小的蚊子卻不會被大顆的雨滴砸死。”在接受《中國科學(xué)報》記者采訪時，胡立德用不太熟練的中文回憶說。
為破解謎題，長期從事生物物理學(xué)研究的胡立德開始抓蚊子、做實驗。他們把蚊子放在一個封閉的透明箱子里，從箱子的上面往里滴水，然后用高速攝像機對“雨”中飛舞的蚊子進行反復(fù)拍攝。
視頻顯示，蚊子被雨滴擊中時，并不會阻擋雨滴，而是順應(yīng)雨滴的趨勢落下。當雨滴擊中蚊子翅膀或細細的腿部時，蚊子會向擊中的那一方傾斜，并通過高達50度的高難度“側(cè)身翻滾動作”讓雨滴從身旁滑落。
“這可以幫助科學(xué)家和工程師解決機械技術(shù)上的很多難題，比方說如何更好地設(shè)計微型飛行器等?！焙⒌抡f。
對于這項研究，作為頒獎嘉賓的諾貝爾物理學(xué)獎得主喬治·斯穆特在接受《中國科學(xué)報》記者采訪時表示，這是一個非常有趣的題目，研究得也非常好，有這樣的獎項來祝賀這樣的研究，是件非常好的事情。
好玩的課題變成嚴肅的科研，不止這一個。例如，今年的菠蘿科學(xué)獎數(shù)學(xué)獎—— 一根棒棒糖可以舔多少次，同樣具有這樣的特點?！巴ㄟ^研究糖在融化過程中的數(shù)學(xué)模型，可以對地質(zhì)變化過程有一個更形象的了解?！鲍@獎的紐約大學(xué)博士黃金紫告訴記者。
科學(xué)為何“不好玩”了
大多數(shù)科研工作者或許都會感慨：像這樣的“好玩的”科學(xué)研究畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的科學(xué)研究還是嚴肅的，甚至是枯燥的。而對于公眾來說，科學(xué)似乎與趣味之間也有著很遠的距離。
“一想到科學(xué)，第一反應(yīng)就是實驗室、白大褂、公式定理，感覺很‘高大上’。有趣的科學(xué)應(yīng)該不多吧?！币晃皇状螀⒓硬ぬ}科學(xué)獎活動的浙江大學(xué)學(xué)生在活動現(xiàn)場向記者感慨地說。
那么，科學(xué)為什么“不好玩”了呢？
“在很久以前，科學(xué)是貴族的‘游戲’。他們沒有物質(zhì)生活上的壓力，就做一些自認為‘好玩’的事情。但現(xiàn)在，很多科學(xué)家作研究并非出自興趣，而是迫于科研項目方面的壓力。”在獲得今年菠蘿U獎的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技傳播系特任副研究員梁琰看來，除了科學(xué)本身具有挑戰(zhàn)性，科研評價方面的壓力也使科學(xué)的趣味性在減少。
而在中科院心理所行為科學(xué)重點實驗室研究人員楊紫嫣看來，這與科普宣傳力度不夠也有關(guān)系。“或許我們可以用更加有趣的方式闡述很嚴肅枯燥的科學(xué)?！彼f。此次，她所在的實驗室因研究“名字偏好與幸福感”獲得菠蘿科學(xué)獎心理學(xué)獎。
打開通往趣味之門
“讓科學(xué)變得有趣，非常重要?！彼鼓绿馗嬖V記者。
為讓科學(xué)變得有趣，他在科普工作上幾乎是絞盡腦汁。為向公眾普及天文學(xué)、宇宙學(xué)知識，斯穆特甚至在帶有科普色彩的美劇《生活大爆炸》中客串了自己。
他告訴記者，在法國，他們每周五會開展針對中學(xué)生和大一學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)公開課?！艾F(xiàn)在有3000名學(xué)生、老師報名觀看網(wǎng)絡(luò)公開課，這比我在布魯克林大學(xué)10年里教出的學(xué)生還多?！彼鼓绿亻_心地說。
在心理醫(yī)生、心理學(xué)微信訂閱號“友心人”的聯(lián)合創(chuàng)始人藍楓看來，科普分為趣味科普和硬科普?！拔矣X得趣味科普更能拉近公眾與科學(xué)家的距離。這樣的科普是非常有必要的，既能讓公眾理解科學(xué)，也能讓科學(xué)家獲得更高的社會認可度。”藍楓說。
長期以來，梁琰帶著他的“美麗化學(xué)”團隊近距離拍攝化學(xué)反應(yīng)的細節(jié)和過程，“上初高中時，一談到化學(xué)，就是上課、考試，很枯燥無趣?，F(xiàn)在，我們讓學(xué)生看到，其實化學(xué)也是很美的，這樣可以激發(fā)他們對化學(xué)的興趣和熱愛”。
趣味科普的價值也得到了斯穆特的肯定?！昂芏嗫茖W(xué)都是貫穿于每天的生活之中的。通過這樣的科普，公眾就可以分享科學(xué)家的激動，他們也可以因此理解科學(xué)家是如何開展研究的。”斯穆特說。（ 倪思潔）