“抗日戰(zhàn)爭是非常偉大的戰(zhàn)爭,我們的前輩們付出了非常大的代價(jià),忘記歷史就是忘記過去,也就是忘記了你的根?!?/p>
“我的父輩18歲時(shí)的理想信念是救國,我18歲時(shí)到了云南邊疆為祖國站崗放哨是為了保衛(wèi)國家。今天,青年人也到了18歲,到了人生選擇的關(guān)口,強(qiáng)國是這一代年輕人不可推卸的歷史擔(dān)當(dāng),是我們幾代人孜孜以求的夢想,希望能在這一代青年人手中實(shí)現(xiàn)?!?/p>
“青年人只要履行愛國、敬業(yè)、誠信、友善,就是為我們這個(gè)富強(qiáng)、文明、民主、和諧的國家添磚加瓦?!?/p>
……
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為回顧抗戰(zhàn)勝利以來中國走過的崢嶸歲月,砥礪青春、恢弘愛國主義精神,中央網(wǎng)信辦牽頭組織團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心、中國青年網(wǎng)開展“講述紅色文化故事”系列網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。7月1日下午,以“愛我中華 永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的“講述紅色文化故事”訪談活動(dòng)在中國青年網(wǎng)舉行,全國政協(xié)委員、軍事科學(xué)學(xué)會(huì)副秘書長、中國戰(zhàn)略文化促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長羅援,陳賡大將之女、解放軍總醫(yī)院麻醉科主任醫(yī)師、教授陳知進(jìn),《百家講壇》主講人、中學(xué)高級教師紀(jì)連海,唐凱將軍之女唐捷做客中國青年網(wǎng)演播室,說革命家事、談紅色家風(fēng),圍繞革命史、抗戰(zhàn)故事等為網(wǎng)友打開“紅色記憶”之門,重溫黨的歷史,在青少年群體中引發(fā)廣泛關(guān)注。
訪談現(xiàn)場,四位嘉賓告訴廣大青年網(wǎng)友在近現(xiàn)代風(fēng)起云涌的歷次革命運(yùn)動(dòng)中,歷史如何選擇了黨,回憶革命先輩抗日救國的英勇故事,講述怎樣將老一輩的優(yōu)良品德傳承影響后人,從而影響更多的青年人。
告訴我們的孩子 什么是真正的抗日戰(zhàn)爭!
“在晉冀魯豫太岳軍區(qū)的一次作戰(zhàn)中,光日本的一個(gè)校級以上180多名軍官組成的‘戰(zhàn)地參觀團(tuán)’就被我們一舉全消滅?!贬槍站W(wǎng)上流傳的抗日戰(zhàn)爭中共軍僅殲日軍851人,單場戰(zhàn)爭不超過50人的謠言,陳知進(jìn)回?fù)舻脭S地有聲。將門子女的血液使她說起這些時(shí)顯得異常驕傲和挺拔,而關(guān)于抗日戰(zhàn)爭,她和其他三位老師要告訴我們的還有很多很多。
近來污蔑英雄的謠言以及將抗戰(zhàn)矮化、妖魔化的言論屢見不鮮,這些不實(shí)言論像個(gè)黑洞,會(huì)歪曲掉青年洞察歷史的視角,吞噬掉中華民族不畏強(qiáng)暴、舍身報(bào)國的精神傳統(tǒng)。
對此,在七一這個(gè)特殊的日子里,四位嘉賓認(rèn)為自己有責(zé)任站出來,在訪談中還原歷史的真相,“告訴我們的孩子,什么是真正的抗日戰(zhàn)爭。”
“抗日戰(zhàn)爭是中華民族的自豪和驕傲?!绷_援將軍給出了這樣一組數(shù)字,“1931年開始,抗日戰(zhàn)爭打了14年。太平洋戰(zhàn)爭之前的1938年、1940年,我們分別牽制了日軍陸軍主力94%和78%,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)之后的1942年、1943年,我們?nèi)誀恐屏巳哲娭髁Φ?4%和54%。日軍在中國被殲滅155萬,投降178.3萬人。我們在14年抗戰(zhàn)中,傷亡人數(shù)3500萬人?!边@就是我們的歷史,就是我們的根!
奉獻(xiàn)源于情懷,情懷源于經(jīng)歷。老一輩革命者經(jīng)歷了整個(gè)抗戰(zhàn),他們有著對民族最純粹最熾熱的愛?!艾F(xiàn)在的孩子缺乏這段經(jīng)歷,我們就要通過把這份愛講給他們。所以,歷史不容篡改!”陳知進(jìn)說。
回顧歷史,唐捷說:“在我們小的時(shí)候,50、60年代,我們教科書里面還有很多父輩們抗戰(zhàn)的歷史,現(xiàn)在的教科書里面還有多少呢?”
“我1986年參加工作時(shí)講抗日戰(zhàn)爭是6節(jié)課,現(xiàn)在變成了一節(jié),14年的抗戰(zhàn)40分鐘講完,要講日本侵華、國民黨正面戰(zhàn)場,還要講緬甸的戰(zhàn)場,平均下來每個(gè)竟然10分鐘。”紀(jì)連海作為一名資深歷史老師的慨嘆,“歷史和教育不容割裂,記得牢的才是傳統(tǒng),留得住的才是情懷。”
歷史屬于我們,更屬于我們的下一代。唐捷說:“以前教科書中還有很多紅色故事,很有教育意義。從教育的根本上來說,教育就是讓我們的孩子從教科書、從課本中了解歷史。”
今年9月3日是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,國家要舉行抗戰(zhàn)勝利大閱兵,“這是對我們這代人最大的震撼,歷史不是史學(xué)家口中的故事,而是我們的父輩實(shí)實(shí)在在走過的人生。要讓青少年認(rèn)知?dú)v史,讓他們知道抗日戰(zhàn)爭?!?/p>
“抗日戰(zhàn)爭打出了民族的尊嚴(yán),改革開放后不應(yīng)該把這些情懷抹掉”,而是要將它喚醒,喚醒我們?nèi)褡宓膫ゴ髲?fù)興。”紀(jì)連海認(rèn)為,信仰是去相信我們從未看見的,而這種信仰的回報(bào),是看見我們相信的。
為信仰而戰(zhàn) 共產(chǎn)黨人不為自己謀私利
托爾斯泰說,英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。如果說今天幾位將軍后代有著更為純粹的信仰,那是因?yàn)樗麄冸x英雄更近。
“今天是建黨94周年,作為中國共產(chǎn)黨員,我為我們偉大的黨感覺自豪和驕傲?!绷_援說,中國共產(chǎn)黨從小到大,由弱到強(qiáng),不斷取得輝煌的成果,是因?yàn)閳?jiān)定的信仰、勇敢的精神和對黨的忠誠。
“我父親去世時(shí)我還不到11歲,但父親給我講過的故事讓我印象深刻”。提起父親陳賡大將,陳知進(jìn)語氣柔和了許多,在她娓娓道來的敘述中,這位開國英雄的背影顯得親切而鮮活。
“一是我父親救蔣介石的那段經(jīng)歷,很多人不理解,可懂他的人明白這就是他的信仰。他救蔣介石,因?yàn)楫?dāng)時(shí)蔣介石是國民革命軍的領(lǐng)袖,是他們的領(lǐng)導(dǎo),他們走在同一條民族復(fù)興的路上?!泵鎸κY介石的招降,高官厚祿和威逼利誘,陳賡沒有絲毫動(dòng)搖。這樣鐵骨錚錚的漢子卻在同伴的誤解中流下淚來。“當(dāng)時(shí)王明說陳賡被捕了,要么會(huì)死,要么會(huì)叛變,既然他出來了,那肯定是叛變。當(dāng)時(shí)我父親很委屈,還找聶帥大哭了一場?!笨煽捱^之后,重回戰(zhàn)場的他還是那個(gè)獨(dú)當(dāng)一面、運(yùn)籌帷幄的將軍。
老一輩的革命者有這種信念在,不會(huì)去為個(gè)人謀任何私利,這一代人的信仰和情誼,決定了他們一輩是堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員!
陳賡將軍的情懷只是老一輩革命人的縮影,在將軍的背后,無名英雄的奉獻(xiàn)與犧牲一樣的可歌可泣。
羅援說:“我父親16歲參加紅軍,在整個(gè)長征路上犧牲了4000人,到1952年我父親回到老家,一塊去的22個(gè)伙伴只剩他一個(gè)人了。他的一個(gè)好伙伴曾把我父親叫到身邊說:‘我走不動(dòng),肯定看不到祖國的勝利,你們要把紅旗插遍全中國?!币痪湓?,成了羅青長的理想信念,也成了全軍戰(zhàn)士日日所想、夜夜所盼的未來。
鐮刀斧頭的光輝照在父輩身上,集體信念在那段苦難的歲月里被放大、升華,并最終被冠以一個(gè)響亮的名字:中國軍魂!
“抗美援朝時(shí)美國的鋼鐵產(chǎn)量是中國的144倍,聯(lián)合國軍的坦克是800輛,我們的裝甲部隊(duì)正在組建過程中,可以說是800:0。美國的一個(gè)團(tuán)的軍事火力超過中國一個(gè)軍的火力強(qiáng)度??杉幢氵@樣,我們?nèi)詺灉缑儡?9萬人。由小到大、由弱到強(qiáng),這就是我們苦難的輝煌,是我們的軍魂和信仰?!绷_援如是說。
紅色精神代代相傳 我們緊握接力棒!
老一輩對黨的忠誠和信仰鑄就了一段段光輝的歷史,而他們的優(yōu)良品德也在他們的家庭中得以代代相傳?,F(xiàn)在有人稱紅色革命先輩的后代為“紅二代”,他們的“紅”,是對父輩紅色精神的一脈相承,是歷史與未來精神貫通的一座橋梁。
在陳知進(jìn)的記憶里,父親對她的影響是潛移默化的,雖然父親并沒有立什么家訓(xùn),但是對她的影響卻很大?!案赣H身體不好,病重的時(shí)候總是跟母親囑咐,要把自己的經(jīng)歷跟孩子們講,要讓孩子們記住過去的艱難歷程?!标愔M(jìn)回憶父親在世時(shí)對子女殷切的希望,有些畫面,她至今難以忘懷?!八芟M麄兊母锩?jīng)歷讓后人知道,讓我們了解過去,才能知道他們的信仰、力量是從哪兒來的。”
陳知進(jìn)一直沒有忘記父親的期望,如今他對于孩子的教育,也遵循了父輩的教誨?!拔以诤⒆有〉臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)給他講黃繼光、董存瑞和父親陳賡的故事,他聽著也很津津樂道,這是潛移默化的影響?!痹诟篙叺挠绊懴?,陳知進(jìn)摸索著,用最合適的教育方式,將父輩的精神傳遞給下一代,她覺得這是父親留給她的期許,同時(shí)也是家庭留給她的使命。
跟陳知進(jìn)一樣,在唐捷的家庭里,紅色教育的傳承也從未間斷過?!拔业母赣H特別重視教育,每個(gè)星期都會(huì)開會(huì),會(huì)說我們表現(xiàn)得怎么樣?!备赣H為他們制定“操行評定”,每天都會(huì)給念一遍,這件事情,至今讓唐捷難忘。
而羅援對于紅色精神的傳承,有著更深刻的體會(huì)。他們祖孫三代18歲的經(jīng)歷、是祖孫三代的傳承理想、信念最好的例子。“我的父親在18歲的時(shí)候是一個(gè)紅小鬼,參軍以后到陳賡大將的情報(bào)部門,當(dāng)時(shí)他的理想、信念就是救國,我18歲的時(shí)候參軍到了云南,在邊疆為祖國站崗放哨,我的理想信念就是要衛(wèi)國;我的女兒18歲的時(shí)候,她在她的日記上摘錄了周恩來的一句名言‘為中華之崛起而讀書’,她的理想信念就是建國?!?/p>
從救國、衛(wèi)國到建國,鐫刻了祖孫三代的家國情懷。是紅色精神代代相傳的生動(dòng)寫照。
他們的故事,也給很多青年人帶來了思考:當(dāng)代青年在人生選擇的關(guān)口,人生選擇應(yīng)該是什么?羅援說:“強(qiáng)國是這一代年輕人不可推卸的歷史擔(dān)當(dāng),是我們幾代人孜孜以求的夢,希望能在這一代青年人手中實(shí)現(xiàn)?!?/p>
今天,社會(huì)上偶爾有個(gè)別不和諧的聲音會(huì)被一些沒有接受良好正規(guī)教育的人接受,作為一名教師,紀(jì)連海認(rèn)為首先得有一個(gè)責(zé)任心,有這種責(zé)任心,你就會(huì)有對策,在改革開放的大環(huán)境下,青年人成長環(huán)境越來越好,“怎樣給青年學(xué)生傳遞愛國情懷,我們就要告訴學(xué)生,要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀來為社會(huì)做貢獻(xiàn)?!?/p>
紅色精神的代代相傳,傳遞的是中國對于一代代青年的殷切期望。紅色精神也在時(shí)代的發(fā)展中不斷豐富和發(fā)揚(yáng)。就像紀(jì)連海老師在談到當(dāng)代青年人的前進(jìn)方向時(shí)所說的,心中裝著家國,建設(shè)美好世界,是每個(gè)青年人應(yīng)有的責(zé)任。(記者 李延兵 見習(xí)記者 劉妍彤 褚楚)