焦點(diǎn)訪談丨疫情下的就業(yè)季：少年別怕，未來(lái)可期！

　　高校畢業(yè)生就業(yè)是穩(wěn)就業(yè)的重中之重。今年全國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)874萬(wàn)人，受新冠肺炎疫情等多重因素影響，就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻?，F(xiàn)在，還有一些離校沒(méi)有就業(yè)的畢業(yè)生在找工作。

　　如何妥善安置高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)？

　　我們?cè)诜€(wěn)就業(yè)、保就業(yè)方面都出了哪些實(shí)招？

　　怎么才能讓他們更容易找到工作呢？

　　謝明慧是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2020屆本科畢業(yè)生，現(xiàn)在是新希望六和集團(tuán)的一名管理培訓(xùn)生。吳華杰是她母校中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師，也是當(dāng)初謝明慧找工作時(shí)，對(duì)她進(jìn)行一對(duì)一幫扶的輔導(dǎo)員?？吹街x明慧如今的狀態(tài)，吳老師松了一口氣。幾個(gè)月前，謝明慧經(jīng)歷過(guò)考研失利之后，并沒(méi)有想去找工作，她還想好好復(fù)習(xí)再考一年。

　　謝明慧說(shuō)：“我能吃苦，可以下狠心去做那些事情，但是我又是一個(gè)特別害怕嘗試新東西的人，而且對(duì)新環(huán)境可能會(huì)比較難適應(yīng)，對(duì)于出來(lái)就業(yè)，其實(shí)心里還是有一點(diǎn)抗拒，有一些害怕，想著再給我兩年時(shí)間緩緩?！?/p>

　　像謝明慧這樣的高校應(yīng)屆畢業(yè)生，今年全國(guó)有874萬(wàn)人，同比增加40萬(wàn)人，增量和增幅均為2013年以來(lái)最大。本來(lái)畢業(yè)生總量就大，再加上國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行的壓力，以及中美貿(mào)易摩擦帶來(lái)的不利影響，使得全國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)局面更加艱難。

　　全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心副主任寧小華說(shuō)：“尤其是突發(fā)的新冠肺炎疫情對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作影響很大，不僅招聘的需求明顯下降，而且線下的校園招聘工作無(wú)法正常組織開(kāi)展，畢業(yè)生的就業(yè)工作求職過(guò)程受到了影響，所以今年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)確實(shí)復(fù)雜嚴(yán)峻。”

　　面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，黨中央國(guó)務(wù)院高度重視，把就業(yè)放在“六穩(wěn)六?！笔孜唬?xí)近平總書(shū)記多次作出批示指示，強(qiáng)調(diào)要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作。在疫情防控常態(tài)化的條件下，教育部積極推動(dòng)全過(guò)程網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)，建設(shè)推出“畢業(yè)班輔導(dǎo)員就業(yè)工作平臺(tái)”，全國(guó)就業(yè)一線工作的6.2萬(wàn)名畢業(yè)班輔導(dǎo)員和1.9萬(wàn)名就業(yè)指導(dǎo)人員全部在線工作。就在謝明慧在考研“二戰(zhàn)”和就業(yè)的兩難抉擇時(shí)，學(xué)院的輔導(dǎo)員聯(lián)系了她。

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦公室主任郭立群說(shuō)：“輔導(dǎo)員是就業(yè)工作的骨干力量，每個(gè)學(xué)院都配有專職的就業(yè)輔導(dǎo)員，他們?cè)诿總€(gè)學(xué)院組織學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作，他們要發(fā)動(dòng)師生，要指導(dǎo)學(xué)生，聯(lián)絡(luò)用人單位，包括具體的工作，都是這些基層輔導(dǎo)員在一線扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)。”

　　在疫情最嚴(yán)重的那段時(shí)間，作為謝明慧的年級(jí)輔導(dǎo)員，姜萌跟她聯(lián)系最多。

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院輔導(dǎo)員姜萌說(shuō)：“當(dāng)時(shí)基本上每周都會(huì)跟她聯(lián)系，問(wèn)問(wèn)她現(xiàn)在的進(jìn)展，剛開(kāi)始她特別堅(jiān)定要考研，到了三四月份的時(shí)候她的想法慢慢開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，就一直在給她推送關(guān)于她想要找的工作類型信息?！?/p>

　　學(xué)校的輔導(dǎo)員給每一位畢業(yè)生建立信息臺(tái)賬，實(shí)行“一人一檔”、“一人一策”精準(zhǔn)對(duì)接。了解他們的就業(yè)進(jìn)展、工作意愿，對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶，在學(xué)院老師們的幫助下，謝明慧成功應(yīng)聘到新希望六和集團(tuán)湖北襄陽(yáng)一個(gè)分公司做了一名管理培訓(xùn)生。雖然謝明慧已經(jīng)畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校，走向工作崗位，但學(xué)校還會(huì)聯(lián)系她，了解她最近的工作狀態(tài)。

　　吳華杰說(shuō)：“別看她現(xiàn)在工作了，后續(xù)如果她想在這個(gè)行業(yè)做進(jìn)一步行業(yè)深造，我們學(xué)校有資助育人深化行動(dòng)，給學(xué)生后續(xù)的發(fā)展提供助力?！?/p>

　　面對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)，教育部、人社部等六部門和單位共同實(shí)施“百日沖刺”行動(dòng)。為了開(kāi)拓更多市場(chǎng)性崗位，教育部還首次聯(lián)合9大社會(huì)招聘機(jī)構(gòu)在疫情期間推出了“24365校園網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)”。此外，教育部還通過(guò)信息化的手段來(lái)推動(dòng)一系列就業(yè)云服務(wù)。

　　為了全力確保高校畢業(yè)生順利就業(yè)，教育部還聯(lián)合其他部門，通過(guò)全力開(kāi)拓政策性崗位、重點(diǎn)幫扶支持湖北等專項(xiàng)行動(dòng)推進(jìn)“穩(wěn)就業(yè)”、“保就業(yè)”各項(xiàng)任務(wù)。

　　李吉軒是山東理工大學(xué)2020屆本科畢業(yè)生，家在湖北恩施，疫情期間遲遲不能返校，不能像往年一樣參加線下的招聘會(huì)，和許多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，李吉軒天天為畢業(yè)找工作發(fā)愁。

　　李吉軒那段時(shí)間在老家，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注全國(guó)各地的招聘動(dòng)態(tài)，4月底的一天，他關(guān)注的一個(gè)微信公眾號(hào)上，一則招聘信息引起了他的注意。

　　山東理工大學(xué)2020屆本科畢業(yè)生、三峽集團(tuán)員工李吉軒說(shuō)：“4月27日的時(shí)候，推送了關(guān)于三峽集團(tuán)抗疫穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)的專項(xiàng)政策，這個(gè)專項(xiàng)政策是針對(duì)貧困地區(qū)貧困生招聘的計(jì)劃，重點(diǎn)是針對(duì)三峽庫(kù)區(qū)和金沙江庫(kù)區(qū)的重點(diǎn)幫扶地區(qū)。”

　　這個(gè)“抗疫穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)”的專項(xiàng)行動(dòng)，是疫情過(guò)后，三峽集團(tuán)貫徹落實(shí)黨中央的部署，專門制定的人才招聘計(jì)劃，在擴(kuò)大用人規(guī)模的同時(shí)，向重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群傾斜，

　　三峽集團(tuán)副總經(jīng)理?xiàng)钍∈?/strong>說(shuō)：“重點(diǎn)地區(qū)主要指湖北地區(qū)，還有貧困地區(qū)以及結(jié)合三峽特點(diǎn)的金沙江庫(kù)區(qū)，重點(diǎn)人群主要包括抗疫一線醫(yī)護(hù)人員的子女，還有湖北地區(qū)的高校應(yīng)屆畢業(yè)生，還有貧困地區(qū)的畢業(yè)生。”