——浙江又有近三萬少先隊員獲首批“環(huán)保小衛(wèi)士”獎?wù)?/p>
“我們的夢在快樂的搖籃，星星火炬是力量的源泉，胸前的領(lǐng)巾為什么這樣紅，老師告訴我那是太陽的容顏……”伴隨著少先隊員們的歌聲，杭州市金都天長小學(xué)的300余名少先隊員們齊聚在學(xué)校禮堂，期待著快快得到——“環(huán)保小衛(wèi)士章”。浙江省少先隊總輔導(dǎo)員魏慈锳、區(qū)總輔導(dǎo)員蘇媛媛及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一同參與了這場別具意義的頒章儀式。
從今年四月開始，浙江省少工委聯(lián)合易信共同舉辦了“紅領(lǐng)巾相約中國夢，核心價值觀記心中”——雛鷹爭章 系列學(xué)習(xí)實踐活動，嘗試?yán)靡苿踊ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)開展少先隊思想引領(lǐng)工作。前期開展了“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動，暑假又開展了“五水共治，助力生態(tài)環(huán)保”活動，年末正推出“學(xué)做守法小公民”活動。截至目前，參與首期推出的“美德小達(dá)人”爭章實踐活動的人數(shù)超過六萬五千人；“環(huán)保小衛(wèi)士”爭章活動參與人數(shù)已經(jīng)超過四萬人，其中近三萬名少先隊員通過審核，將獲得首批“環(huán)保小衛(wèi)士章”。據(jù)悉，日前除了杭州金都天長小學(xué)等現(xiàn)場頒發(fā)獎?wù)峦?，近期全省各地學(xué)校，也將舉行“環(huán)保小衛(wèi)士”頒章儀式，陸續(xù)發(fā)放獎?wù)潞酮勛C。
剛剛獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”獎?wù)碌纳傧汝爢T代表表示，金都天長小學(xué)的少先隊員們在節(jié)假日參加了豐富多彩的爭章實踐活動，爭獲“美德小達(dá)人章”和“環(huán)保小衛(wèi)士章”。在假期里，他們外出到垃圾焚燒廠考察，觀看城市垃圾處理過程，被人們每天產(chǎn)生的龐大的垃圾數(shù)量所震撼。他們還走進(jìn)污水處理廠，觀看污水處理的過程。這樣的考察讓隊員們的心中更加明確了參與環(huán)保的意義，大家從一點一滴的小事做起，共同保護(hù)人們的生活環(huán)境。
據(jù)悉，杭州金都天長小學(xué)參與爭章的少先隊員共535名，其中有262名隊員爭得了“美德小達(dá)人章”，有301名隊員爭得了“環(huán)保小衛(wèi)士章”。隊員們表示，現(xiàn)在他們會主動在校園里、家里進(jìn)行垃圾分類，校園里亂扔垃圾的人少了，而主動撿拾垃圾的人多了，也沒有人破壞花草、浪費(fèi)水電了。
今年六一，習(xí)近平總書記親切接見參加全國第七次少代會的代表，寄語全國少年兒童“要從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”。浙江省少工委努力將習(xí)近平總書記的寄語落到實處，積極爭取學(xué)校重視、社會支持、家長參與，率先聯(lián)合易信，利用移動互聯(lián)網(wǎng)平臺，舉辦了一系列網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)下實踐的少先隊爭章實踐活動，營造了全社會關(guān)心幫助未成年人健康成長的良好氛圍。
目前進(jìn)行的“五水共治，助力生態(tài)環(huán)保”爭章實踐有社區(qū)活動、五水共治、種養(yǎng)護(hù)理、節(jié)水節(jié)電、垃圾分類、動物保護(hù)、環(huán)保宣傳、伙伴交流和知識競答共9項內(nèi)容，不同年級的隊員有不同的項目要求，比如1至3年級的完成3項以上就可以獲得環(huán)保小衛(wèi)士章，而7至8年級的則要完成5項以上。隊員們網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)下實踐，并按照活動要求上傳相關(guān)活動圖片、資料，參與環(huán)保知識競答和分享活動感受，通過學(xué)校審核批準(zhǔn)才能獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”獎?wù)潞酮勛C。
據(jù)現(xiàn)場調(diào)查顯示，目前在中低年級中，40%以上的隊員可以用手機(jī)自己完成爭章活動的拍照、上傳、爭章實踐記錄等任務(wù)。據(jù)省總輔導(dǎo)員魏慈锳表示，“雛鷹爭章”是少先隊的品牌活動，從90年代初期推出至今魅力不減，其活動名稱雖然沒變，但形勢任務(wù)與以前不盡相同。隨著時代變化，“雛鷹爭章”目標(biāo)內(nèi)容有了新的要求，方法途徑也有了新的探索，如數(shù)字化時代PC爭章和移動互聯(lián)網(wǎng)爭章，更為便捷、更為時尚，吸引了更多的少先隊員參與實踐體驗，這一獨(dú)特的活動評價激勵機(jī)制也將會得到更多的學(xué)校和家長的認(rèn)同。易信負(fù)責(zé)人表示，易信為本次浙江省少先隊的“雛鷹爭章”活動提供了底層技術(shù)支持，讓“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的具體方案成為現(xiàn)實。為了增強(qiáng)學(xué)校和家長的互動，為了方便孩子們的爭章操作，易信在這個項目的設(shè)計上優(yōu)化了操作流程，即使是低年級的少先隊員仍然可以自行操作，家長和學(xué)校還能在專屬的易信群中互相交流教育經(jīng)驗。
目前，浙江少先隊“環(huán)保小衛(wèi)士”爭章活動已經(jīng)接近尾聲，而“守法小公民”的爭章活動已經(jīng)展開。據(jù)易信相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“守法是每個公民的義務(wù)，通過這樣的爭章活動可以從小培養(yǎng)少先隊員們的法律意識，增強(qiáng)法制觀念，學(xué)習(xí)法律常識，從小做個知法守法的小公民。”少先隊員和家長們可以關(guān)注易信“雛鷹爭章”公眾號了解最新的活動信息并參與爭章實踐體驗活動。