為進(jìn)一步提升基層團(tuán)干部的的履職能力和綜合素質(zhì)，共青團(tuán)商州區(qū)委積極整合資源，從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式等方面著手，按照"統(tǒng)籌推進(jìn)、精細(xì)管理、多元運(yùn)行"的總體思路，積極構(gòu)建基層團(tuán)干部培訓(xùn)體系。

　　"統(tǒng)籌"推進(jìn)，拓展培訓(xùn)內(nèi)容。發(fā)揮團(tuán)區(qū)委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，整合鎮(zhèn)（街道）、區(qū)相關(guān)職能部門(mén)擬培訓(xùn)青年的目標(biāo)、計(jì)劃、班次及供需課件、師資等，在此基礎(chǔ)上排定基層團(tuán)干部培訓(xùn)計(jì)劃表。把團(tuán)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容分為政治理論培訓(xùn)、政策理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，文化素養(yǎng)培訓(xùn)四個(gè)方面。其中政治理論培訓(xùn)注重以黨的先進(jìn)理論武裝團(tuán)干部頭腦，切實(shí)提高團(tuán)干部思想政治素質(zhì)；政策理論培訓(xùn)注重培養(yǎng)團(tuán)干部相關(guān)政策水平，切實(shí)提高團(tuán)干部依法執(zhí)政能力；業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)注重有針對(duì)性的開(kāi)展各類(lèi)專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高團(tuán)干部實(shí)際工作能力；文化素養(yǎng)培訓(xùn)注重幫助團(tuán)干部完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高團(tuán)干部綜合素質(zhì)。

　　"精細(xì)"管理，注重分類(lèi)教育。將基層團(tuán)干部培訓(xùn)體系進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，按照"合格履職"、"知識(shí)更新"、"鞏固提高"等主題，分步實(shí)施、貫穿全程。對(duì)鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織負(fù)責(zé)人，以提高思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、把握全局、科學(xué)決策、處理利益關(guān)系、務(wù)實(shí)創(chuàng)新等能力；對(duì)農(nóng)村團(tuán)干部以把握政策、提供服務(wù)、反應(yīng)訴求、解決問(wèn)題為重點(diǎn)，增強(qiáng)帶領(lǐng)農(nóng)村團(tuán)員青年建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本領(lǐng)；對(duì)機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、兩新組織等領(lǐng)域基層團(tuán)干部，以提高政治理論素養(yǎng)、思想作風(fēng)和服務(wù)能力為重點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力；對(duì)新任職團(tuán)干部，以適應(yīng)本崗位工作要求的相關(guān)知識(shí)和實(shí)際工作能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高履行崗位職責(zé)的能力。

　　"多元"運(yùn)行，提升培訓(xùn)實(shí)效。立足需求，統(tǒng)籌運(yùn)用常規(guī)教育與微信、彩信、微博等信息化培訓(xùn)手段，多元化、立體式推進(jìn)培訓(xùn)。集中式授課求"新"，打破"你講我聽(tīng)"單一授課方式，強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、現(xiàn)場(chǎng)式教學(xué)，深化交流和研討力度，互相分享經(jīng)驗(yàn)。多媒體教學(xué)求"活"，依托共青團(tuán)手機(jī)報(bào)、網(wǎng)站和微博等新媒體陣地資源，引導(dǎo)基層團(tuán)干部按照自身需求，開(kāi)展自主式學(xué)習(xí)。實(shí)踐式體驗(yàn)求"實(shí)"，選擇本地團(tuán)建工作有示范性的單位，作為基層團(tuán)干部培訓(xùn)實(shí)踐基地和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，同時(shí)根據(jù)團(tuán)干部類(lèi)別，有針對(duì)性的組織去周邊兄弟單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)寬視野。（張馨月）