中新網(wǎng)博鰲3月29日電 (宮宏宇)“在各國前途命運(yùn)緊密相連的今天，堅(jiān)持全球文明倡議，促進(jìn)不同文明包容共存，加強(qiáng)文明交流對話，是應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)、解決全球性問題的必然要求?！?/p>
3月28日，博鰲亞洲論壇2025年年會“加強(qiáng)文明對話，促進(jìn)理解信任”分論壇在海南博鰲舉辦。中國人民大學(xué)校長林尚立在論壇上強(qiáng)調(diào)，世界各國應(yīng)以對話、創(chuàng)新、開放姿態(tài)深化合作，共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
中國人民大學(xué)校長林尚立。(受訪者供圖)“當(dāng)前，人類科技能力不斷突破，但卻無法實(shí)現(xiàn)和平共處?！绷稚辛⒏锌f，各國亟須在民族、國家觀基礎(chǔ)上，樹立一種全球意識。國際社會應(yīng)搭建一個(gè)全球性平臺，讓各種文明就共同關(guān)心的問題進(jìn)行對話，貢獻(xiàn)各自的智慧，形成共識。
二十多年來，博鰲亞洲論壇為全球合作提供了這樣的對話窗口。作為世界上人口最多、經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū)，亞洲在世界變局中日益成為發(fā)展“穩(wěn)定器”，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化走在前列，為國際合作帶來寶貴借鑒。
對進(jìn)一步推進(jìn)亞洲不同文明交流，共建“互信未來”，林尚立給出了三點(diǎn)建議。
一是以文明對話增進(jìn)互信。亞洲是佛教、伊斯蘭教、儒家文化等多文明交匯之地，各國應(yīng)倡導(dǎo)“各美其美、美美與共”的文明觀，通過學(xué)術(shù)交流、文化互鑒、青年交往等方式，增進(jìn)對彼此歷史邏輯與發(fā)展道路的理解，夯實(shí)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的文明之基。
二是以創(chuàng)新協(xié)同應(yīng)對挑戰(zhàn)。面對人工智能技術(shù)發(fā)展背景下的技術(shù)鴻溝、數(shù)據(jù)安全等問題，亞洲國家需加強(qiáng)科技創(chuàng)新合作，共同攻克關(guān)鍵技術(shù)瓶頸，探索建立包容審慎的治理規(guī)則，推動亞洲成為新一輪科技革命的領(lǐng)航者。
三是以開放包容重塑秩序，維護(hù)多邊主義的核心地位。需在全球氣候治理、數(shù)據(jù)流動、債務(wù)危機(jī)應(yīng)對等議題上加強(qiáng)協(xié)調(diào)，推動國際金融機(jī)構(gòu)改革，提升發(fā)展中國家的代表性和話語權(quán)。
林尚立還結(jié)合中國人民大學(xué)的實(shí)踐，分享了以教育為橋促進(jìn)文明互鑒的經(jīng)驗(yàn)。他提到，中國人民大學(xué)創(chuàng)設(shè)了中歐文明論壇、亞洲政策論壇等品牌論壇，成立中希、中法、中匈等文明交流互鑒合作研究中心，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、豐富人類文明新形態(tài)注入動力。
林尚立強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前中國大學(xué)正面臨著革命性的重塑。過去是知識時(shí)代，未來是智慧時(shí)代，智慧最大的源泉就是不同文明。因此，對不同文明的兼收并蓄已成為現(xiàn)代大學(xué)最重要的生存和發(fā)展之道。(完)