今天上午，東城區(qū)公布2014至2015學(xué)年度學(xué)區(qū)制綜合改革方案。今年9月新學(xué)期，東城將再添兩所九年一貫制學(xué)校，新建11對深度聯(lián)盟學(xué)校，包括5對按比例對口直升中小學(xué)校。兩所九年一貫制學(xué)校從2015年開始實現(xiàn)九年一貫制招生。其中藝美小學(xué)明年將擴(kuò)大招生范圍，招收有美術(shù)特長的學(xué)生，六年后學(xué)生全部進(jìn)入工美附中；一師景山實驗學(xué)校明年9月招收一年級，其初中部將從2018年開始招生，由景山學(xué)校托管。5所對口直升學(xué)校從2015年起始年級起執(zhí)行新的升學(xué)方案，也就是2015年入學(xué)的一年級學(xué)生在2021年六年級畢業(yè)時享受相應(yīng)的直升比例。直升學(xué)生名額將多元方式確定，可以參考特長、綜合素質(zhì)等，惟一不能作為升學(xué)參考的是成績排名。

　　2020年前優(yōu)質(zhì)學(xué)校全覆蓋

　　自今年1月15日東城區(qū)學(xué)區(qū)制綜合改革啟動以來，通過新建深度聯(lián)盟學(xué)校、九年一貫制學(xué)校、優(yōu)質(zhì)教育資源帶和初中雙優(yōu)工程建設(shè)等一系列的改革舉措，東城區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育品牌覆蓋面大幅提升，有力地緩解了擇校矛盾，提高了就近入學(xué)比例，2014年小學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)校比率達(dá)到80%以上，預(yù)期到2020年前實現(xiàn)100%全覆蓋。

　　今年史家胡同小學(xué)、府學(xué)胡同小學(xué)、光明小學(xué)、北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)等熱點(diǎn)名校的新一年級就近入學(xué)率已增至八成以上，171中學(xué)-青年湖小學(xué)、和平里四小教育優(yōu)質(zhì)資源帶、培新小學(xué)的深度聯(lián)盟校永生小學(xué)等一批改革任務(wù)校的招生更是實現(xiàn)了100%區(qū)域內(nèi)就近劃片入學(xué)。小學(xué)升入優(yōu)質(zhì)中學(xué)招生錄取率達(dá)85%，其中通過電腦派位(含對口入學(xué))進(jìn)入優(yōu)質(zhì)教育資源初中校比例達(dá)到73.36%；177中學(xué)與171中學(xué)、國子監(jiān)中學(xué)與五中分校、龍?zhí)吨袑W(xué)與廣渠門中學(xué)作為2014年綜合改革深度聯(lián)盟一體化管理學(xué)校，統(tǒng)一招生、統(tǒng)籌師資、共同教研、同址上課，從學(xué)生志愿填報情況看，這些措施得到了學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。

　　新增兩所九年一貫制學(xué)校

　　2014至2015學(xué)年度東城將啟動新一輪學(xué)區(qū)制綜合改革實驗項目，構(gòu)建中央工藝美術(shù)學(xué)院附屬實驗學(xué)校、北京一師景山實驗學(xué)校兩所九年一貫制學(xué)校；新建11對深度聯(lián)盟學(xué)校，探索實施聯(lián)盟一體化管理、中小學(xué)銜接對口直升機(jī)制、校內(nèi)外有機(jī)聯(lián)動育人模式以及特色學(xué)校聯(lián)盟組團(tuán)發(fā)展；建立教師研修中心與54中學(xué)、教育研修學(xué)院與50中分校兩個研修合作辦學(xué)項目，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育全面優(yōu)質(zhì)品牌化建設(shè)工程，探索學(xué)校特色育人模式，實現(xiàn)從“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

　　骨干教師全區(qū)交流輪崗

　　今天上午，東城區(qū)干部、骨干教師交流輪崗正式啟動， 交流輪崗方式分為八種。

　　一是機(jī)關(guān)與學(xué)校之間干部雙向交流輪崗方式，學(xué)校優(yōu)秀干部與教委機(jī)關(guān)干部雙向掛職(實職)培養(yǎng)的機(jī)制。

　　二是教育研修機(jī)構(gòu)與學(xué)校骨干教師雙向交流輪崗，探索建立學(xué)校優(yōu)秀教師兼任研修員與研修員下校兼課相結(jié)合的雙向互動機(jī)制。

　　三是深度聯(lián)盟學(xué)校干部教師交流輪崗，聯(lián)盟校教師跨校兼課。

　　四是九年一貫制學(xué)校干部教師交流輪崗，在九年一貫制學(xué)校小學(xué)部和初中部，銜接年級教師跨學(xué)段交流輪崗。

　　五是優(yōu)質(zhì)教育資源帶干部教師交流輪崗。組成優(yōu)質(zhì)教育資源帶的相關(guān)學(xué)校，實施學(xué)生一體化管理，干部教師統(tǒng)籌安排，實現(xiàn)不同校區(qū)干部教師的交流輪崗。

　　六是學(xué)區(qū)培養(yǎng)基地教師交流輪崗。在每個學(xué)區(qū)選擇1-2所優(yōu)質(zhì)校，建立“教師培養(yǎng)交流基地”。學(xué)區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌一定比例為教師招聘指標(biāo)給基地校，由基地校統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一培養(yǎng)、統(tǒng)一儲備、統(tǒng)一使用，形成學(xué)區(qū)內(nèi)教師準(zhǔn)入、培養(yǎng)、使用、交流的長效機(jī)制。

　　七是城鄉(xiāng)一體化學(xué)校干部教師交流輪崗。

　　八是通過實施名師名校長工作室、621骨干教師引領(lǐng)工程、名師導(dǎo)學(xué)團(tuán)、學(xué)區(qū)聯(lián)合備課、共同課題研究、遠(yuǎn)程教研、網(wǎng)絡(luò)開放課程等多種方式，實現(xiàn)優(yōu)秀教育經(jīng)驗、成果的資源共享。

　　2015年，參加交流專任教師人數(shù)不少于專任教師總數(shù)的10%，參加交流的骨干教師不低于骨干教師總數(shù)的20%；2017年，參加交流專任教師人數(shù)不少于專任教師總數(shù)的30%，參加交流的骨干教師不低于骨干教師總數(shù)的50%；2020年，參加交流專任教師人數(shù)不少于專任教師總數(shù)的80%，優(yōu)秀干部和骨干教師交流輪崗力爭實現(xiàn)全覆蓋。

　　今年首批參與教師交流輪崗的教師數(shù)量為1618人，占全區(qū)專任教師總數(shù)的16%左右。其中611名骨干或高級職稱教師，占輪崗教師總數(shù)30%以上。2020年前，100%的教師參與交流輪崗。本報記者 李莉 J063

　　相關(guān)新聞

　　本市將建教師交流輪崗機(jī)制

　　讓老師從“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”實現(xiàn)“區(qū)管校用”

　　記者上午從市教委獲悉，市委市政府已將進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗，列為深化教育領(lǐng)域綜合改革的重點(diǎn)工作之一。市教委正在研究起草相關(guān)指導(dǎo)意見。開展校長教師交流是大勢所趨。

　　各區(qū)縣將進(jìn)一步研究完善干部教師交流輪崗的方案，試點(diǎn)先行，因地制宜制定政策。郊區(qū)以城鄉(xiāng)學(xué)校之間交流輪崗為主，城區(qū)以原有優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校和一般學(xué)校之間交流輪崗為主。也可像東城區(qū)這樣，在學(xué)區(qū)一體化、學(xué)校聯(lián)盟、名校辦分校、集團(tuán)化辦學(xué)等辦學(xué)體制改革模式內(nèi)，以多種形式開展校長教師交流輪崗工作。

　　市有關(guān)部門將調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置方案，提高一般學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校中高級教師職務(wù)崗位比例，推動各類學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例的整體平衡。有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，最終目標(biāo)所有學(xué)校的特級、高級、骨干教師按生均配置的比例應(yīng)該一致。

　　有關(guān)部門將通過把交流輪崗經(jīng)歷納入教師晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評優(yōu)、評特、評骨干的必備條件等措施，建立完善干部教師交流輪崗的激勵機(jī)制。加強(qiáng)市級經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌，保證對這項工作的資金支持。

　　各區(qū)縣教工委教委將不斷推進(jìn)教師“區(qū)管校用”管理體制改革，使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”，打破教師交流輪崗的體制障礙。推進(jìn)干部教師交流輪崗工作的經(jīng)?；⒁?guī)范化和制度化，使每個學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　東城新增九年一貫制學(xué)校

　　鏈接

　　1.工美附中——藝美小學(xué)

　　2.一師附小——景山學(xué)校

　　深度聯(lián)盟學(xué)校

　　■ 一體化管理

　　1.和平里九小——和平里三小

　　2.第一六六中學(xué)——第一二五中學(xué)

　　3.廣渠門中學(xué)——崇文門中學(xué)

　　(共計11對，分為四個類型)

　　■ 對口直升學(xué)校

　　1.東四十四條小學(xué)——第五中學(xué)分校 30%直升

　　2.新開路東總布小學(xué)——第一六六中學(xué) 50%直升

　　3.新鮮胡同小學(xué)——第二中學(xué)分校 30%直升

　　4.匯文一小——匯文中學(xué) 30%直升

　　5.前門小學(xué)——前門外國語學(xué)校 30%直升

　　■ 校內(nèi)外整合

　　春江小學(xué)——地壇青少年活動中心

　　■ 特色教育

　　1.回民小學(xué)——回民實驗小學(xué)

　　2.特殊教育學(xué)?！嘀侵行膶W(xué)校

　　研修合作辦學(xué)

　　1.教師研修中心——第五十四中學(xué)

　　2.教育研修學(xué)院——第五十中學(xué)分校(記者李莉)