▲圖為浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院學(xué)生在宣傳動(dòng)物保護(hù)理念。
◆陳瑜思 林琰旻 劉向 張唯
“同學(xué)，來(lái)關(guān)注一下我們環(huán)保社團(tuán)吧。”幾名學(xué)生上前發(fā)傳單、邀請(qǐng)掃碼關(guān)注社團(tuán)微信公眾號(hào)。
開學(xué)以來(lái)，許多高校社團(tuán)舉行了納新推介會(huì)。為了在被戲稱為“百團(tuán)大戰(zhàn)”的競(jìng)爭(zhēng)中廣納新鮮血液，環(huán)保社團(tuán)骨干們都使出了渾身解數(shù)。不過，不少人反映，環(huán)保社團(tuán)雖不至于門可羅雀，但與熱門社團(tuán)相比仍略顯冷清。
從上世紀(jì)90年代起，隨著社會(huì)對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注，高校環(huán)保社團(tuán)也在不斷發(fā)展壯大，在社會(huì)廣受贊譽(yù)。高校環(huán)保社團(tuán)孕育著新一代具有環(huán)境意識(shí)的中堅(jiān)力量，接續(xù)著社會(huì)的綠色血脈。然而其發(fā)展也面臨資源匱乏、人才稀缺、創(chuàng)新不足等瓶頸。
資源——基礎(chǔ)不穩(wěn)則項(xiàng)目難立足
“一個(gè)好的活動(dòng)創(chuàng)意如果缺少匹配的資源，很可能‘胎死腹中’?！眳菈?mèng)雄說(shuō)，資源既包括資金，也包括校內(nèi)外各方的支持。他所在的浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院綠色風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì)，曾策劃從動(dòng)物保護(hù)的角度，對(duì)寧波鄞州區(qū)眾多寵物醫(yī)院做相關(guān)考察，但由于缺乏外部支持，這個(gè)項(xiàng)目最終沒能執(zhí)行。
采訪中，“資金不足”被許多社團(tuán)負(fù)責(zé)人提及。浙江大學(xué)綠之源社團(tuán)指導(dǎo)老師于翔介紹，環(huán)保社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源包括會(huì)員會(huì)費(fèi)、會(huì)員集資、幫助校外商家進(jìn)行校園推廣獲得報(bào)酬等。
“拉贊助對(duì)于名校大社團(tuán)比較容易些，我們……”中華女子學(xué)院綠色心愿環(huán)保組織的吳順麗無(wú)奈地?fù)u搖頭。名校大社團(tuán)在校內(nèi)外具有一定的知名度，企業(yè)也更愿意贊助這些宣傳范圍廣、信譽(yù)度高、傳播效果好的社團(tuán)。
此外，活動(dòng)資源匱乏也讓一些社團(tuán)陷入單兵作戰(zhàn)的窘境。高校社團(tuán)主動(dòng)尋求社會(huì)資源幫助的意識(shí)強(qiáng)弱不一，能力也不一，且地區(qū)差異較大。有資源優(yōu)勢(shì)的社團(tuán)能夠獲得更多培訓(xùn)、交流和合作機(jī)會(huì)，促進(jìn)成員能力提升、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)共享以及資金募集，并能參與到諸如千名青年環(huán)境友好使者、必勝客小超人環(huán)境教育等全國(guó)性項(xiàng)目中。反之，則只能局限于一地或一校之內(nèi)，難拓視野，難獲助力。
人才——核心不聚則事業(yè)難發(fā)展
“很多時(shí)候，新生只是為了加入一個(gè)社團(tuán)，對(duì)于環(huán)保和節(jié)能減排未必有熱情?！闭憬髮W(xué)節(jié)能減排協(xié)會(huì)的唐云萍說(shuō)，不少同學(xué)奔著累積志愿服務(wù)小時(shí)數(shù)、以參與校內(nèi)公益性服務(wù)換學(xué)分等功利目的而來(lái)，一聽要長(zhǎng)時(shí)間投入精力籌辦、參與活動(dòng)，大多打了退堂鼓。
“環(huán)保在高校社團(tuán)中難成‘事業(yè)’，是因?yàn)樯鐖F(tuán)成立的初衷與一些成員的參與動(dòng)機(jī)存在錯(cuò)位。”浙江省環(huán)境宣傳教育中心高級(jí)工程師虞偉認(rèn)為，一部分學(xué)生甚至只將其視為個(gè)人發(fā)展的鍍金手段，從而使社團(tuán)缺乏持續(xù)性的原動(dòng)力。
此外，管理制度缺陷也加劇了人浮于事的情況。例如，獎(jiǎng)懲制度不清晰，一味追求和諧共建，缺乏成體系、有約束力的制度加以規(guī)范。
鐵打的營(yíng)盤，流水的兵，高校環(huán)保社團(tuán)亦如是。打造有新意的活動(dòng)需要長(zhǎng)期規(guī)劃與扎實(shí)落實(shí)，但社團(tuán)成員和骨干的不斷更換讓活動(dòng)缺乏延續(xù)性?，F(xiàn)代－綠色終南環(huán)保協(xié)會(huì)作為西北大學(xué)最大的社團(tuán)，每年協(xié)會(huì)納新人數(shù)在150人左右，但是每年換屆離開的人也特別多。秘書長(zhǎng)佘成程表示，目前面臨的最大問題就是人員流失。
具有多年社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)的于翔也指出，社團(tuán)的發(fā)展高度常常與當(dāng)屆社長(zhǎng)能力成正比，但如果傳承機(jī)制出問題，下一屆接班人沒能對(duì)上一屆工作有很好的延續(xù)，出現(xiàn)青黃不接，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和發(fā)展都會(huì)受影響。
創(chuàng)新——?jiǎng)恿Σ蛔銊t社團(tuán)難長(zhǎng)久
精品項(xiàng)目是老牌社團(tuán)綜合實(shí)力的有力證明，但若無(wú)創(chuàng)新，也會(huì)成為制約社團(tuán)發(fā)展的桎梏。
綠色環(huán)保協(xié)會(huì)2004年推出“落葉傳情”活動(dòng)，每年12月，協(xié)會(huì)成員在校園里撿拾落葉制成環(huán)保賀卡，供同學(xué)挑選收藏或轉(zhuǎn)送朋友。經(jīng)過多年實(shí)踐，這個(gè)推廣“減卡救樹”的活動(dòng)成為精品項(xiàng)目。但是近年來(lái)，有學(xué)生反映，年復(fù)一年的活動(dòng)大同小異，沒勁?；顒?dòng)越來(lái)越難吸引到穩(wěn)定的關(guān)注群，連忠實(shí)粉絲也游離了。
1999年成立的浙大綠之源社團(tuán)也遇此困境。社團(tuán)環(huán)保理念與10多年前不同，從純理論轉(zhuǎn)向注重實(shí)踐，以往單純的宣傳活動(dòng)已吸引不了更多的同學(xué)。副會(huì)長(zhǎng)富哲人坦言，項(xiàng)目部想不出新東西，缺乏創(chuàng)新，也找不準(zhǔn)學(xué)生的需求。
當(dāng)然，不少社團(tuán)已經(jīng)意識(shí)到創(chuàng)新的重要性，并努力挖掘新亮點(diǎn)。只不過，在此過程中還出現(xiàn)了項(xiàng)目形式大于實(shí)質(zhì)的本末倒置。一些活動(dòng)以環(huán)保為由頭，但為了吸引學(xué)生參與，在活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)過于注重趣味性，導(dǎo)致參與者注意力偏移，沒能意識(shí)到活動(dòng)的環(huán)保內(nèi)涵。
延伸閱讀
開放合作 形成特色
高校環(huán)保社團(tuán)在項(xiàng)目運(yùn)作和組織建設(shè)等方面還需要不斷完善和提升。目前，不少社團(tuán)在嘗試創(chuàng)新，立足本校或本地特色，走社團(tuán)差異化發(fā)展路線。
發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì) 打造特色社團(tuán)
一些社團(tuán)的專業(yè)性有時(shí)會(huì)受到質(zhì)疑，成員環(huán)境專業(yè)知識(shí)相對(duì)匱乏，想不出環(huán)保活動(dòng)創(chuàng)新好點(diǎn)子，怎么辦？
一些社團(tuán)充分利用團(tuán)員專業(yè)特長(zhǎng)，將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，如有的社團(tuán)利用成員的藝術(shù)功底，打造不一樣的團(tuán)隊(duì)。如中央音樂學(xué)院沒有環(huán)境相關(guān)專業(yè)，但在今年的首都高校環(huán)境文化季中，學(xué)校的環(huán)保先鋒隊(duì)另辟蹊徑，將藝術(shù)融入環(huán)保，舉辦環(huán)保主題音樂會(huì)，奉上環(huán)保視聽盛宴。
此外，杭州電子科技大學(xué)材料與環(huán)境工程學(xué)院的綠色青年社團(tuán)，只招收本學(xué)院人員，以環(huán)境學(xué)科化學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)開展環(huán)?；顒?dòng)，以專業(yè)性聞名。
這些做法既討巧又極富特色，吸納眾多環(huán)保愛好者，形成穩(wěn)定交流圈。
合作立足校園 發(fā)展著眼社會(huì)
走出去與企業(yè)合作，引入企業(yè)資源，不失為解決經(jīng)費(fèi)問題的良策。綠色青年社團(tuán)利用校外環(huán)保企業(yè)和環(huán)保社會(huì)組織綠色浙江的資源，參觀企業(yè)，請(qǐng)綠色浙江人員做講座，探討環(huán)保形勢(shì)。在得到外部資源的同時(shí)，也將校園環(huán)保資訊傳達(dá)給企業(yè)和社會(huì)組織，并參與企業(yè)內(nèi)部的環(huán)境教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)合作雙贏。
于翔建議，高校社團(tuán)可嘗試引入企業(yè)和專業(yè)環(huán)保NGO資源，發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)的活躍性與志愿者的熱情，并由校方進(jìn)行政策性指導(dǎo)和把關(guān)。四方面聯(lián)合，形成更有效的合作模式，促進(jìn)高校環(huán)保社團(tuán)發(fā)展。
此外，校內(nèi)社團(tuán)之間也可以加強(qiáng)合作。例如，浙大有多個(gè)環(huán)保社團(tuán)，平日里各自為營(yíng)，存在資源浪費(fèi)。既然宗旨都是保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色生活，不妨加強(qiáng)合作，達(dá)到“聚是一團(tuán)火”的效果。
借勢(shì)互聯(lián)網(wǎng) 新平臺(tái)拓展影響
社團(tuán)巧用媒體資源，既可以普及環(huán)境知識(shí)，也能推廣社團(tuán)的品牌。然而，面對(duì)傳統(tǒng)媒體，高校社團(tuán)大多不懂得如何主動(dòng)吸引對(duì)方，或主動(dòng)接近媒體的意愿較低，許多社團(tuán)等著被報(bào)道。
佘成程認(rèn)為，求人不如求己，外部的媒體資源不易得到，那便從易操作的新媒體宣傳做起。他們將“互聯(lián)網(wǎng)+”與環(huán)保融合，開通了西大現(xiàn)代-綠色終南環(huán)保協(xié)會(huì)微博。今秋，他們?yōu)榧{新預(yù)熱，將社團(tuán)介紹、活動(dòng)推薦以及環(huán)保知識(shí)都展現(xiàn)在平臺(tái)上，便于校內(nèi)外朋友了解協(xié)會(huì)。目前，這個(gè)帳號(hào)擁有近千名粉絲，社團(tuán)骨干經(jīng)常在線上參與互動(dòng)，推廣活動(dòng)。同時(shí)，協(xié)會(huì)還將線下環(huán)保活動(dòng)加以包裝并推廣到線上，例如在學(xué)生較活躍的西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院貼吧中發(fā)布環(huán)?；顒?dòng)預(yù)告，以輕松活潑的文章吸引同學(xué)參與，鼓勵(lì)大家跟帖暢談對(duì)活動(dòng)的構(gòu)思、期望等。